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我在奇幻世界活得很安逸第158章 异世界创世纪

随着旁白的娓娓道来根据科泽伊给的建议舞台上的集束灯光照亮一片区域一团带着星星点点亮斑的荧光墨水团在空中分离。

人影从空中落下由弗洛恩饰演的创世神克里维亚双目透着纯白的光亮身上穿着由泰拉女士友情赞助的长袍。

毕竟时间紧迫如果这次让孩子们自己动手制作道具有些来不及热心的泰拉女士欣然同意了这个请求。

她制作的长袍像水波一样柔顺的“流动”反射着五彩斑斓的黑看起来就像深邃的宇宙科泽伊很难想象居然真的有人能做出如此有创造性的颜色。

“克里维亚”的双手做出从下向上的托起动作又从中间向两侧推开他身前由水系法术塑造的简单蓝色立方体就像人们想象中的“维度”一样开始变成众多线条、向四周扭曲、扩散在集束光的照射下熠熠发光。

下面的观众安静地看着一个国家每年就这么二百个学生其他大部分贵族和平民都没有系统地学习过魔法。

理论上讲如果不是遇到特殊情况某些地区的平民可能一辈子都不会有机会见到正式的法术就像没有网络现代人也很难见到真正的导弹发射。

水火双元素精通的弗洛恩展示的法术也不是什么高端法术就是最基本的对水的形状的捏造捏的还是一点也不复杂的几何图形。

“欧泊斯认为世界是对立统一的于是物质有了具体与抽象世界有了黑暗与光明生命有了死亡与新生。

” 在瓦兰特念旁白的时候还有像是多个人复合在一起的声音响起: “唯静默生言语;唯黑暗成光明;唯死亡得再生;鹰扬虚空灿兮明兮。

” 另一道身影从弗洛恩身边落下在他周围环绕着的是不断变化中的水火气土四大基本元素在他们越转越快脱离创世神欧泊斯而存在之后渐渐相互融合在一起。

一株嫩芽破土而出那是新生的生命在短时间里经历了成长枯萎最终枯萎的树木化为灰尘粒子消失在空中。

高台之上隐藏在黑暗中的某个学长看着下面正在努力表演的学弟集中注意力配合着做出视觉幻象他的鼻尖开始有汗水凝聚艾露莎教授就坐在他旁边。

还是那句话时间有点紧凑让其他学弟学妹这么快学会有些不现实但是让已经学会的学长多加练习、熟练掌握还是可以的。

而所谓视觉幻术在科泽伊看来可以理解为更真实的“全息影像”感官幻术那就是“虚拟现实”。

不过他现在没工夫管这些而是看着舞台上的幻术似乎抓住了脑袋里一闪而过的亮光。

根据四元素的变化和后来代表生命由新生到死亡过程的嫩芽科泽伊猛然理解了“四元素说”的理论根据。

按照雅克曼德公国法师界普遍理解来看植物也就是木系元素其实并不包含在“元素”范畴之内植物应该是和人类一样存在于世界的生命。

它们中的大多数虽然不会言语不能思考但是无法否定植物本就是生命的一种他们像其他生灵一样在操纵元素而不是元素本身。

这也就能够解释为什么只有代表木元素的植物这么特殊还能和其他元素结合—— 不同地方生长的植物也会有不同的属性比如生长在火山的是火属性植物生长在极地的是水属性或者冰属性植物。

【那这玩意又是什么?】科泽伊看着自己随手搓出来的小木棍对木元素本身又产生了疑惑他敲了敲自己的手心。

【所以我掌握的木元素从本质上来讲不是植物而是植物的尸体?也就是死亡的木头?这么讲好像有点瘆人大概可以类比为——没有自主思维意识的机器人?或者说傀儡? 那生命又算什么?木系奥术又是在构建什么模型?看来假期过后的确应该去找尼克洛教授问一问了。

】 台下科泽伊在座位上头脑风暴台上从空中再次落下一个女生她扮演的是创世神明中的群星之母雅苏拉。

“雅苏拉认为世界是普遍联系的于是星光璀璨命运恒生世界有了无限的可能在观测不到的领域也许会有不一样的结局。

” “事后回忆无可避免;当时看来毫不明显;命运充斥着必然与偶然。

” 人类的传说中世界万物都有着联系可能一个人的死亡会导致世界魔法网中某个星辰节点的崩灭一个星辰节点的改变可能刚好导致一个人的死亡。

所以理论上的预言和过去未来对某一瞬间的改变的确可以影响现实不用法术勾一勾手就能导致敌人死亡也不是没有可能。

只是在什么地方勾手用什么动作勾手甚至说什么话可能都有讲究这么一看也许所谓“蝴蝶效应”就是诅咒、咒术等虚无缥缈力量的真正原理也说不定。

科泽伊借着舞台传来的微弱光亮中看了看自己的双手: 小主这个章节后面还有哦请点击下一页继续阅读后面更精彩!。

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