玊恒心锁第一百一十二章 室者心之亭

斯日水梦教施恩于江畔曰：“着序之道习文也感而随化。

洞明之道情之至也悟而知性。

至于先时而后动者使之行可明。

在乎先动后时者寻正以教之。

若屡教不改者是谓始之失天下本无有也。

如有真属亦无碍于令之行也。

其所以者非人皆圣小有于惹勿需瓜葛。

故而修设之事不可搪滞于日尔备之若何？”施恩礼而道曰：“学生昭示文教亲聚百匠欲择南郊之野立不知老师意下何如？”水梦望江而叹曰：“水之东流去向阳乃归。

人皆叹东流之去何不惜向阳之归。

日出东方万物沐雷火以脱胎换骨。

木气条达升生而上自怀而不逆知其有止也。

故而树无参天数生大地诚侍天之臣得地母之化也。

尔以东郊择之若何？”施恩不明其意但恭敬道：“老师学究天人学生永信不悖。

但学生闻老师言忽欲知百木何以生？请老师教之。

”水梦望于施恩道：“遵循而诱不失于始学之道也。

善！地阴之水得天阳之火乃成化。

天阳之火得地阴之水乃成施。

日蒸大地阳气乃升上集于天寒水乃泄。

云行雨施布序以时则万物自得焉。

”施恩赞叹道：“大哉学也！既万物得时以生必然其大德曰显。

今修设房屋伐取于天地不可不敬也。

学生欲同百姓司礼于天地以表敬畏之心可否？”水梦笑道：“万物生灵皆性命故而王有三狩不获乃舍。

尔今既有此明切勿尽柯其木。

人若纵己之得则毁坏生矣！”施恩礼曰：“学生必谨记于心！然学生欲闻修室之道老师可使吾得闻乎？”水梦笑应道：“敏而好学！不耻下问可以为进也。

草木者万物之至情天地之信物故人藏心于咏也。

草木药味者得一气之偏可使之正人之失也。

其性之重其德之显不言而喻也。

今夺其身粱之为室是情思之共也。

既怀天地一切情思人焉能外立？故而人穷返本狐死首丘功成身退无不归之室也。

所谓室者世也。

生之于斯行自于斯归之亦如斯。

乃知室者人之形外心也。

斯可观风雨、览日月、踏霜雪可谓人道之源也。

”施恩闻而叹曰：“学生愚钝！但已然知室之重。

学生必使天下之人皆归于室和家于欢才可不负百姓之恩。

”水梦笑曰：“善哉念也！小家不生大家不宁。

国富未民壮但民壮国必强是斯道也。

”于是施恩又问道：“老师！女子之室何以陈之？况非凡属学生觉酌难会。

”水梦指江而笑曰：“女子之心若流水奔腾而不可立滞。

此事顺心如意便可！尔之功备在于修莫论何以饰之。

待时询后再定。

”水梦欲独适施恩礼而去之。

水梦立于滨敛眸而笑心道：“士室之成文业之兴始。

民室之成天下之兴始。

今到此地已有期吾似有尽谖但霓胧之海一切终归是吾之室也。

贞云谷的花草不知！不知！” 魔法千载空悠此世如真似幻。

但行己身从自在心。

水梦之志将蓄将展如曾来释然若今之风莫揽。

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